CTeSP em Tecnologia Mecânica

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Paula Correia Tavares

Teórica

2 horas

Teórico-prática

2 horas

Após a frequência com aprovação da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
OB1 - Reconhecer problemas, identificar requisitos e descrever soluções, relacionados com o funcionamento dum ambiente computacional.
OB2 - Interpretar, resumir e comparar várias soluções alternativas.
OB3 - Conceber algoritmos simples aplicando adequadas metodologias de programação: analisar, adaptar, aplicar e averiguar programas existentes, assim como elaborar novos programas codificados em VBA.
OB4 - Conhecer as funcionalidades e acrescentar novas, explicar e exemplificar a sua aplicação, utilizar e calcular novos dados, organizar, relacionar e avaliar informação, de folha de cálculo tipo Excel.

CP1. Folha de cálculo Excel (40%)
1.1. Conceitos Básicos e Formatações Automáticas e Condicionais
1.2. Funções e Fórmulas
1.3. Funções de Ordenação, Filtros, Séries e Gráficos
1.4. Funções de Pesquisa e Referência
1.5. Validação de Dados, Tabelas Dinâmicas, Fórmulas de Matriz
1.6. Introdução às Macros e ao VBA
CP2. Introdução à programação em VBA (60%)
2.1. O ambiente de desenvolvimento integrado VBA+EXCEL: objetos, operações de I/O, interface visual básica
2.2. Análise e desenvolvimento de programas: estrutura de dados, algoritmo e programa
2.3. Estrutura dum programa VBA
2.3.1. Tipos de Dados e Variáveis
2.3.2. Operadores e Expressões
2.3.3. Estruturas de controlo de fluxo: condicionais e repetitivas
2.3.4. Funções e Subrotinas
2.3.5. Estruturas indexadas: vetores e matrizes

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Luis Miranda Torres

Prática laboratorial

4 horas

OB1: Conhecimento dos princípios de representação normalizada, os seus elementos e métodos e a necessidade do respeito da representação normalizada com vista a uma linguagem técnica.
OB2: Desenvolvimento das capacidades de interpretação de representações ortográficas e sua visualização espacial/representação em perspectiva.
OB3: Criar a capacidade para elaborar e interpretar desenhos técnicos segundo as normas de Desenho Técnico quer em projecções ortogonais quer em perspetiva.

CP1: Representação ortográfica. Normalização. Elementos gráficos da folha de desenho. Elementos de desenho
CP2: Projeções ortogonais. Princípio das projeções ortogonais. Cubo de projeções. Método do primeiro diedro
CP3: Representação de vistas. Seleção de vistas necessárias. Vistas parciais. Vistas auxiliares primárias
CP4: Secções e Cortes. Cortes totais. Cortes parciais. Cortes por planos paralelos. Cortes por planos concorrentes
CP5: Cotagem. Objetivo da cotagem. Elementos de cotagem. Cotagem nominal. Cotagem de forma. Cotagem de posição
CP6: Leitura de representação ortográfica. Tipos de perspetiva. Representação em perspetiva isométrica. Leitura de projeções ? peças. Leitura de projeções - desenho de conjunto/perspectiva explodida.

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Inês Menéres

Teórica

2 horas

Teórico-prática

4 horas

PO1) Esta unidade curricular pretende consolidar e aprofundar alguns conceitos e princípios fundamentais da mecânica clássica: Reforçar estes conhecimentos mediante aplicações ao mundo real e incentivar a interligação entre matérias.
PO2) Desenvolver a capacidade de refletir, analisar e aplicar conhecimentos a qualquer problema, de modo simples e lógico, aplicando na sua resolução alguns princípios básicos bem compreendidos. Será dada uma grande ênfase à capacidade de manipulação de conceitos e de resolução de problemas.
Esta disciplina deve permitir que o aluno:
PO3) Reconheça e utilize conceitos e princípios básicos de física, usando metodologias e técnicas adequadas.
Identifique a importância da física na interpretação e explicação de fenómenos da área das ciências da engenharia, em particular, e da ciência e da tecnologia, em geral.
PO4) Prepare, processe, interprete e comunique informação física, utilizando fontes bibliográficas pertinentes, discurso adequado e ferramentas apropriadas.

C1) Grandezas físicas, unidades e dimensões
1.1) Sistemas de unidades
1.2) O Sistema Internacional de unidades
1.3) Outros sistemas de unidades
1.4) Dimensões
C2) Cinemática da Partícula
2.1) Movimento retilíneo
2.1.1) A descrição do movimento
2.1.2) Velocidades média e instantânea
2.1.3) Acelerações média e instantânea
2.2) Movimentos curvilíneos no plano
C3) Dinâmica da Partícula
3.1) Quantidade de movimento
3.2) Leis de Newton
3.3) Impulso de uma força
3.4) Forças gravítica, eletromagnética, nuclear forte e nuclear fraca; Forças de contacto
C4) Trabalho e Energia
4.1) Trabalho
4.2) Energias cinética e potencial
4.3) Forças conservativas e não-conservativas
4.4) Conservação de Energia
C5) Sistemas de partículas
5.1) Centro de massa
5.2) Movimento do centro de massa
5.3) Momento linear e angular
5.4) Energia do sistema de partículas
5.5) Colisões
C6) Dinâmica do Sólido
6.1) Corpo rígido
6.2) Movimento de um corpo rígido
6.3) Corpos que rolam sem deslizar
6.4) Dinâmica de rotação.

ECTS

2

Período

1º semestre

Responsável

Ana Margarida Barata

Teórica

2 horas

Conduzir os alunos a:
(OB1) - adquirir/desenvolver conhecimentos relativos à elaboração de documentos formais (CV, carta de apresentação a emprego, pedido de informação, reclamação, apresentação de propostas, relatórios).
(OB2) - alargar e aplicar conteúdos vocabulares específicos de diversas áreas de engenharia, em particular da área da engenharia informática;
(OB3) - ler, compreender e traduzir textos técnicos;
(OB4)- apresentar em público produtos, técnicas, ...;
(OB5)- consolidar conteúdos gramaticais fundamentais da língua inglesa (tempos verbais,preposições, pronomes, advérbios, conectores ...).

CP1 - TEMAS
- Terminologia de TI:
- Sistemas e dispositivos de computação;
- Sistemas operativos;
- Interface gráfica do utilizador (GUI);
- Aplicações Informáticas;
- Redes;
- Cibersegurança.
- Apoio técnico (helpdesk).
- Escrita comercial e técnica:
- Relatórios;
- Pedidos de informação;
- Reclamações.
- Fazer uma apresentação.
- Candidatura a um emprego em TI:
- Carreiras em TI e requisitos de trabalho;
- Curriculum vitae;
- Carta de apresentação;
- Entrevista de emprego.
- Impacto do desenvolvimento de software nos ODS
CP2 - FUNÇÕES DA LINGUAGEM
- Definir e classificar;
- Qualificar, comparar e contrastar;
- Expressar causa e efeito;
- Parafrasear e citar;
- Descrever processos técnicos e formular instruções.
CP3 - GRAMÁTICA
- Pronomes;
- Artigos;
- Tempos verbais;
- Adjetivos e advérbios;
- Preposições;
- Formação de palavras.

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Fernando J. S. Carvalho

Teórica

2 horas

Teórico-prática

4 horas

Esta unidade curricular tem como objetivo que os estudantes:
- desenvolvam as suas capacidades de raciocínio e de abstração;
- adquiram espírito crítico e pensamento matemático;
- sejam capazes de aplicar as técnicas matemáticas a situações novas e reais no universo da Engenharia.
Pretende-se que o aluno seja capaz de:
- Mediante a apresentação de uma função real de variável real deverá aplicar
corretamente as regras de derivação;
- Mediante a apresentação de uma função real de variável real deverá identificar corretamente as técnicas de integração aplicáveis;
- Mediante a apresentação de um problema, interpretá-lo geometricamente de modo a aplicar corretamente as técnicas de derivação e integração;
- Identificar e estudar a convergência de algumas séries numéricas;
- Determinar o desenvolvimento de uma função em série de Taylor ou
MacLaurin.

1. Complementos do cálculo diferencial em IR: Complementação do estudo de
funções reais de uma variável real (polinomial, exponencial, logarítmica, funções circulares e circulares inversas - caracterização, manipulação e diferenciação); Conceito e interpretação geométrica do diferencial de uma função real de variável real.
2. Primitiva de uma função real de variável real: Definição e propriedades;
primitiva de funções pela definição; primitiva quase-imediata; primitiva por
decomposição algébrica; primitiva por substituição; primitiva por partes.
3. Integral Definido: Interpretação geométrica e aplicações elementares;
Ilustração do cálculo e das propriedades do integral definido; Técnicas de
integração do integral definido e aplicações do integral definido.
4. Séries Numéricas.
5. Séries Funcionais.

ECTS

4

Período

1º semestre

Responsável

Jorge Castro

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

Pretende-se transmitir aos estudantes conhecimentos básicos sobre os materiais no que se refere à estrutura interna e propriedades físicas, químicas e mecânicas das principais classes de materiais disponíveis no mercado e, para o caso específico dos materiais metálicos desenvolver competências no sentido de reconhecer a influência da composição química e método de processamento nas características mecânicas e tecnológicas das ligas fabricadas.
Especificando, após a frequência com aprovação da unidade curricular de Ciência dos Materiais, o aluno deverá ser capaz de:
Ob1: identificar e caracterizar as diferentes classes de materiais;
Ob2: identificar a estrutura dos metais e seus defeitos e a sua ligação com o comportamento mecânico;
Ob3: aplicar os conhecimentos sobre estruturas cristalinas e solidificação na análise e interpretação de diagramas de fases;
Ob4: identificar a classificação e a codificação dos aços mais comuns;
Ob5: distinguir as características e aplicações dos aços e ferros fundidos;
Ob6: identificar as principais ligas não ferrosas, suas vantagens e desvantagens sobre as ligas ferrosas e aplicações;
Ob7: selecionar materiais metálicos e aplicações comuns.

Ciência dos Materiais
CP1: tipos de materiais e suas principais propriedades e aplicações;
CP2: estruturas cristalinas;
CP3: influência da estrutura no comportamento dos materiais;
CP4: solidificação, defeitos cristalinos;
CP5: diagramas de fases, isomorfos, eutéticos.
CP6: Propriedades Mecânicas
- ensaio de tração;
- ensaio de dureza;
- ensaio Charpy;
- ensaios de fluência.
CP7: Ligas Ferro Carbónicas
CP8: Aços
- diagramas de fases Fe-Fe3C;
- elementos de ligas - classificação/codificação de aços;
- transformações estruturais nos aços;
- mecanismos de endurecimento;
- tratamentos térmicos dos aços;
- tratamentos temoquímicos;
- aços ao Carbono;
- aços para ferramenta;
- aços de alta liga;
CP9: Ferros fundidos
- tratamentos térmicos;
- tipos de ferro fundido;
CP10: Ligas não ferrosas
- cobre e ligas de cobre;
- ligas leves;
- ligas refratárias;
- super ligas;

ECTS

6

Período

2º semestre

Responsável

Fernando J. S. Carvalho

Teórica

2 horas

Teórico-prática

2 horas

As aulas desta unidade curricular são orientadas no sentido de poderem
contribuir para o desenvolvimento das capacidades de raciocínio e abstração dos alunos, de forma a facilitar-lhes a aquisição de conhecimentos básicos (conceitos e métodos) de Álgebra Linear e Geometria Analítica.
G1 - Dotar o aluno da linguagem, dos conhecimentos e das técnicas
matemáticas de Álgebra Linear;
G2 - Promover o desenvolvimento do raciocínio e do pensamento crítico;
G3- Desenvolver a capacidade de abstração, de estruturação de problemas e da tentativa da sua resolução;
G4- Aplicar os conceitos adquiridos anteriormente de modo a possibilitar-lhes a aplicação, de forma intuitiva, a situações novas.

1. Matrizes(CP1):
1.1 Definição e representação de uma matriz
1.2 Operações com matrizes. Propriedades
1.3 Operações elementares sobre linhas e colunas
1.4 Condensação de uma matriz
1.5 Caracterísitica de uma matriz; cálculo pelo Método de Eliminação de Gauss (MEG)
1.6 Matriz Inversa
2. Determinantes (CP2):
2.1 Definição
2.2 Propriedades
2.3 Cálculo de determinantes
2.4 Teorema de Laplace
3. Sistemas de equações lineares (CP3):
3.1 Definição e forma matricial de um sistema de equações lineares
3.2 Regra de Cramer
3.3 Classificação e resolução de sistemas em função de parâmetros
4. Espaços vetoriais reais (CP4):
4.1 Definição e propriedades
4.2 Subespaços vetoriais
4.3 Base e dimensão
5. Geometria Analítica (CP5):
5.1 Produto escalar e vetorial
5.2 Equação da reta e do plano
5.3 Problemas topológicos e métricos

ECTS

5

Período

2º semestre

Responsável

Alexandre Santiago Sottomayor

Teórico-prática

2 horas

Prática laboratorial

4 horas

Após a frequência com aprovação desta unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
Ob1: interpretar e executar um desenho de definição; interpretar e executar o desenho de conjunto; estabelecer relações entre as fases de conceção, definição e fabrico.
Ob2: desenvolver as capacidades de interpretação de representações ortográficas.
Ob3: desenvolver os conceitos relativos à normalização em Desenho de Construção Mecânica.
Ob4: Introdução aos conceitos de Especificação Geométrica de Produtos.
Ob5: Introdução à análise funcional de sistemas mecânicos com a execução dos respectivos desenhos de definição.
Ob6: desenvolver a capacidade de representação de sistemas mecânicos com tomada de decisão sobre selecção de elementos normalizados e geometria de componentes mecânicos não normalizados com uma abordagem de ante-projecto.
Ob7: desenvolver a capacidade para estabelecer relações entre as fases de concepção, definição e fabrico.

1-Tipos de desenho técnico (6%)
Desenho de conjunto
Desenho de definição
Desenho de execução
2-Desenho de definição (56%)
Execução da cotagem
Cotagem nominal/cotagem funcional
Tipos de tolerância
Qualidade de construção
Tolerâncias gerais - Superfícies de fundição
Tolerâncias gerais - Superfícies maquinadas
Tolerâncias gerais - Construção soldada
Toleranciamento dimensional específico
Ajustamentos
Sistema ISO do furo e do veio normal
Selecção de ajustamentos / ajustamentos recomendados
Toleranciamento angular
Toleranciamento geométrico
Princípios de toleranciamento
Estado superficial
Características das superfícies
Rugosidade geral
Rugosidade específica
Selecção de rugosidade
3-Desenho de sistemas mecânicos (38%)
Elementos normalizados
Lista de peças
Selecção de elementos mecânicos normalizados
Elaboração de desenho de conjunto
Execução do desenho de definição dos componentes

ECTS

6

Período

2º semestre

Responsável

Pedro Melo

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

Esta disciplina tem como objetivo atribuir competências para a criação e utilização de modelos no estudo de circuitos AC e de máquinas elétricas.
Objetivos Específicos (Competências):
OB1 - Conhecer o princípio de funcionamento dos circuitos AC;
OB2 - Conhecer o princípio de funcionamento do transformador elétrico;
OB3 - Conhecer o princípio de funcionamento da máquina de indução.

CP1. Eletricidade
1.1 Circuitos AC monofásicos
1.1.1 Noção geral de bobina e análise de um circuito RL
1.1.2 Noção geral de condensador e análise de um circuito RC
1.1.3 Análise de um circuito RLC seríe e paralelo e ressonância do mesmo circuito
1.1.4 Potências em corrente alternada monofásica
1.1.5 Fator de potência e sua correção
1.2 Sistema AC trifásicos
1.2.1 Circuitos elétricos AC trifásicos lineares e equilibrados
1.2.2 Ligação em triângulo e em estrela
1.2.3 Potências em corrente alternada trifásica
1.2.4 Fator de potência e respetiva correção
CP2. Máquinas Elétricas
2.1 Eletromagnetismo
2.2 Transformadores monofásicos
2.2.1 Princípio de funcionamento
2.2.2 Balanço energético
2.2.3 Ligações utilizadas nos transformadores trifásicos
2.3 Máquinas de corrente alternada
2.3.1 Máquinas Assíncronas
2.3.2 Princípio de funcionamento
2.3.3 Potência e binário
2.3.4 Balanço energético

ECTS

7

Período

2º semestre

Responsável

Jorge Fonseca Justo

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

Esta unidade deve habilitar o estudante a:
A-Resolver problemas que envolvam o equilíbrio estático dos corpos rígidos;
B-Tratar problemas que envolvam atrito seco e determinar as forças axiais
desenvolvidas em estruturas articuladas isostáticas;
C-Determinar as principais propriedades geométricas de figuras planas e
tridimensionais.

1- Princípios gerais (7,5%)
2- Equilíbrio de uma Partícula (7,5%)
3- Momentos. Elementos de Redução (15%)
4- Equilíbrio de um Corpo Rígido (20%)
5- Equilíbrio de Sistemas de Corpos Rígidos (20%)
6- Atrito (15%)
7- Geometria de Massas (15%)

ECTS

6

Período

2º semestre

Responsável

Filipe Fernandes

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

As aulas são orientadas no sentido de desenvolver competências em cada uma das tecnologias, no que se refere a:
-Princípios gerais de funcionamento e principais técnicas disponíveis
-Campo de aplicação de cada uma das tecnologias e técnicas afins
-Materiais das peças, ferramentas e equipamentos / máquinas associados aos diferentes processos de fabrico
-Principais parâmetros de trabalho a controlar e influência na qualidade dos produtos fabricados
-Função dos requisitos definidos no caderno de encargos identificar as técnicas de fabrico mais adequadas
-Identificação de defeitos e análise das principais causas tendo em vista a tomada de ações corretivas
-Consulta de normas e especificações técnicas diversas
FUNDIÇÃO
OBF1-Elaborar e reconhecer a importância do fluxograma das operações, função do processo de moldação e requisitos das peças
OBF2-Conhecer as regras para a conceção das ferramentas de moldação e caixas de machos
OBF3-Interpretar os princípios de dimensionamento dos sistemas de gitagem e alimentação, função do processo e requisitos de qualidade das peças
OBF4-Conhecer as especificidades dos principais processos de moldação não permanente e campos de aplicações
OBF5-Conhecer as especificidades dos principais processos de moldação permanente e campos de aplicações
SOLDADURA
OBS1-Interpretar desenhos que incluam juntas soldadas
OBS2-Analisar e criar especificações, interpretando cada item
OBS3-Compreender a influência dos parâmetros de trabalho e forma de os controlar
OBS4-Compreender a especificidade dos principais processos de soldadura, vantagens e inconvenientes
OBS5-Função das especificações do projeto, dimensão do lote e meios de fabrico disponíveis, selecionar o processo adequado

TECNOLOGIA DE FUNDIÇÃO
CPF1 - Introdução
CPF2 - Moldações não permanentes
2.1 - Moldação em areia
2.1.1 - Moldes e caixas de machos
2.1.2 - Areias de moldação e de machos
2.2 - Outras técnicas
2.2.1 - Moldes permanentes
2.2.2 - Moldes não permanentes
CPF3 - Moldações permanentes
CPF4 - Gitagem e alimentação
TECNOLOGIA DE SOLDADURA
CPS1 - Introdução
1.1 - Simbologia ISO e AWS
1.2 - Preparação de juntas e posição de soldadura
CPS2 - Equipamentos de soldadura. Principais componentes e respetivas funções
CPS3 - Física do arco elétrico. Princípios de transferência de energia e de massa através do arco
CPS4 - Processos de soldadura convencionais. Estudo dos princípios e das variáveis principais
4.1 - Elétrodo Revestido
4.2 - MIG
4.3 - Fio Fluxado
4.4 - TIG
4.5 - Arco Submerso
4.6 - Resistência
4.7 - Brasagem

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Antonio Ferreira da Silva

Teórica

2 horas

Prática laboratorial

4 horas

Após a frequência com aprovação da UC, o estudante deverá ser capaz de:
(OB1)- Conhecer os conceitos associados ao controlo automático de processos.
(OB2)- Identificar os diferentes tipos de sistemas de controlo automático (pneumático, hidráulico ou elétrico) e respetiva constituição .
(OB3)- Conhecer os equipamentos e tecnologias que constituem os sistemas de controlo automático.
(OB4)- Programar PLCs de modo efetuar o controlo automático de processos industriais.

CP1
1 - Comandos Pneumáticos
1.1 - Pneumática de Alta Pressão
1.2 - Pneumática de Baixa Pressão
1.3 - Circuitos eléctricos de comando de circuitos pneumáticos. Aplicações.
CP2
2 - Comandos Óleo-Hidráulicos
2.1 - Bombas
2.2 - Actuadores
2.3 - Válvulas
2.4 - Motores
2.5 - Circuitos Hidráulicos. Aplicações
2.6 - Circuitos eléctricos de comando de circuitos hidráulicos. Aplicações
CP3
3.- Autómatos Programáveis - Princípio de funcionamento e Programação. Software de programação de autómatos Programáveis. Terminais industriais de interface e respetivo software de programação.

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Rui Chibante

Teórica

2 horas

Prática laboratorial

2 horas

Após aprovação à disciplina o aluno deverá ser capaz identificar, analisar e projetar circuitos com componentes básicos de eletrónica (OB1). Do ponto de vista prático e experimental, o aluno deverá ser capaz de conseguir identificar os vários componentes, implementar circuitos numa placa de ligações, utilizar fontes de alimentação e geradores de sinais e realizar corretamente medições com o multímetro e osciloscópio (OB2).

1 Díodos (45%) (CP1)
1.1 Princípio de funcionamento e teoria da junção pn
1.2 Análise de circuitos com díodos em corrente contínua
1.3 Análise de circuitos com díodos em corrente alternada
1.4 Retificação de meia onda e de onda completa com e sem filtragem
2 Amplificadores Operacionais (25%) (CP2)
2.1 Princípio de funcionamento e aplicações
2.2 Análise de circuitos com amplificadores operacionais
3 Transístores Bipolares de Junção (TBJ) (15%) (CP3)
3.1 Princípio de funcionamento
3.2 Análise de circuitos com TBJ em corrente contínua
3.3 Introdução à amplificação com TBJ
4 Complementos sobre sistemas eletrónicos (15%) (CP4)
4.1 Díodos zener, díodos rápidos, LED, fotodíodos e MOSFETs
4.2 Princípios sobre fontes de alimentação lineares
4.3 Princípios sobre fontes de alimentação comutadas

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

José Carlos de Sá

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

Competências Gerais
Após a frequência com aprovação da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
OB1 -Definir as principais funções que são exercidas no seio das empresas e organizá-las segundo uma estrutura hierárquica (organograma).
OB2 - Perceber e conhecer os diferentes aspetos associados ao produto e conceber o seu orçamento.
OB3 - Identificar, caracterizar e enquadrar diversos ambientes produtivos.
OB4 - Definir a estrutura dum plano de processo de fabrico, analisar e melhorar o fluxo desse processo.
OB5 - Perceber as diferentes etapas do planeamento, programação e controlo da produção e aplicar algumas ferramentas para a sua execução.
OB6 - Enquadrar os aprovisionamentos duma empresa com a necessidade de os gerir de forma racional e adquirir competências que visam tomadas de decisão nesse sentido.
OB7 - Perceber as principais tarefas associadas à gestão de pessoal.
OB8 - Compreender o papel da Gestão da Qualidade nas organizações

P1 - A empresa - estrutura e organização;
P2 - Planeamento do produto;
P3 - Planeamento análise e melhoria do processo;
P4 - Planeamento, programação e controlo da produção;
P5 - Gestão de stocks;
P6 - Gestão de pessoal;
P7 - Introdução à Gestão da Qualidade.

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Armando Vilaça Campos

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

Após a frequência com aprovação da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
1. Identificar e selecionar elementos de ligação.
2. Identificar e selecionar engrenagens; Identificar e selecionar veios; Identificar e selecionar rolamentos; Identificar e selecionar correias planas; Identificar e selecionar correias trapezoidais.
3. Identificar e selecionar os diversos tipos de molas.

1. Elementos de ligação: parafusos, pinos, cavilhas, cabos, uniões de veios e ligações soldadas
2. Elementos de transmissão
2.1. Rodas dentadas
2.2. Engrenagens cilíndricas: dentado reto e dentado helicoidal
2.3. Engrenagens cónicas: dentado reto e dentado helicoidal
2.4. Parafuso sem fim e roda tangente
2.5. Veios ou árvores de transmissão
2.6. Apoios de veios de transmissão
2.7. Chumaceiras de rolamentos e de deslizamento
2.8. Correias de transmissão
2.9. Correias planas
2.10. Correias trapezoidais
2.11. Correias sincronizadoras
2.12. Correntes de transmissão
2.13. Embraiagens e freios
3. Elementos de suspensão
3.1. Molas elásticas
3.2. Associação de molas
3.3. Tipos de molas
3.4. Molas de lâminas
3.5. Molas helicoidais
3.6. Molas de discos
3.7. Molas para amortecimento de vibrações

ECTS

6

Período

1º semestre

Responsável

Filipe Fernandes

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

1.Compreender os processos fundamentais de maquinagem e de conformação plástica de metais;
2. Selecionar os processos de fabrico, as técnicas e estratégias de produção;
3. Seleccionar as máquinas e ferramentas adequadas.
4. Calcular os parâmetros necessários para a execução de técnicas de maquinagem e de conformação plástica.

Conformação plástica (50%)
1.conformação de metais
2.deformação plástica
3.forjamento
4. laminagem
5. extrusão
6. trefilagem
7. estiramento
8. dobragem
9. ferramentas de conformação
10. embutidura
11. corte em prensas
Maquinagem (50%)
1. arranque de apara
2. ferramentas de arranque de apara
3. torneamento
4. fresagem
5. furação
6. rectificação superficial
7. sequências de fabrico

ECTS

30

Período

2º semestre

Responsável

Ramiro Martins

Orientação tutorial

3,33 horas

O propósito específico da unidade curricular é centrado na elaboração de um trabalho prático sob a forma de Projeto durante o Estágio.
A cada aluno será proposto realizar um trabalho com relevância e aplicabilidade no campo da tecnologia mecânica.
Os objetivos da unidade curricular são que os alunos:
OBJ1: Mobilizem os conhecimentos previamente adquiridos para a resolução de problemas reais;
OBJ2: Desenvolvam capacidades de conceber e realizar de forma autónoma tarefas especificas no âmbito da tecnologia mecânica;
OBJ3: Adquiram hábitos de pesquisa e manuseamento de informação técnica fornecida por fabricantes;
OBJ4: Adquiram hábitos de trabalho em equipa;
OBJ5: Compreendam bem a estrutura funcional e estratégica das empresas;
OBJ6: Pratiquem a apresentação publica, oral e por escrito, de soluções concebidas e trabalhos realizados, argumentando e defendendo as soluções propostas.

O trabalho a realizar durante o estágio é definido de forma individual para cada aluno, e será enquadrado no contexto da empresa em que o estágio for realizado.
O estágio terá sempre duas componentes em áreas igualmente importantes:
CP1: Evolução profissional com o desenvolvimento das competências na área da tecnologia mecânica através de um projeto de estágio;
CP2: A evolução pessoal com a adaptação a regras de trabalho e desenvolvimento de "soft skils", entre outras, obtida através da integração em ambiente de trabalho.

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

Teórico-prática

2 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Prática laboratorial

4 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

Teórico-prática

4 horas

ECTS

2

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

Teórico-prática

4 horas

ECTS

4

Período

1º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

6

Período

2º semestre

Teórica

2 horas

Teórico-prática

2 horas

ECTS

5

Período

2º semestre

Teórico-prática

2 horas

Prática laboratorial

4 horas

ECTS

6

Período

2º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

7

Período

2º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

6

Período

2º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

Prática laboratorial

4 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

2 horas

Prática laboratorial

2 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

6

Período

1º semestre

Teórica

1 hora

Prática laboratorial

3 horas

ECTS

30

Período

2º semestre

Orientação tutorial

3,33 horas